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Produkt zum Begriff Interaktion:


  • Bartneck, Christoph: Mensch-Roboter-Interaktion
    Bartneck, Christoph: Mensch-Roboter-Interaktion

    Mensch-Roboter-Interaktion , Die Rolle der Roboter in der Gesellschaft wächst und diversifiziert sich ständig und bringt eine Vielzahl von Fragen mit sich, die die Beziehung zwischen Robotern und Menschen betreffen. Dieses Lehrbuch zur Mensch-Roboter-Interaktion bietet einen umfassenden Überblick über die interdisziplinären Themen, die für die moderne Forschung von zentraler Bedeutung sind. Studenten und Forscher aus den Bereichen Robotik, künstliche Intelligenz, Informatik, Elektrotechnik sowie Psychologie, Soziologie und Design finden darin einen prägnanten und verständlichen Leitfaden zum aktuellen Stand des Fachgebiets: - Funktion, Design und Leistungsbewertung von Robotern - Kommunikationsmodalitäten wie Sprache, nonverbale Kommunikation und die Verarbeitung von Emotionen - ethische Fragen rund um den Einsatz von Robotern heute und im Kontext unserer künftigen Gesellschaft. Zahlreiche Beispiele und farbige Abbildungen veranschaulichen die verschiedenen Themenfelder. Diskussionsfragen und relevante Literatur am Ende des Kapitels tragen zur Vertiefung bei. Aus dem Inhalt: - Was ist Mensch-Roboter-Interaktion? - Wie ein Roboter funktioniert - Design - Interaktion im Raum - Nonverbale Interaktion - Verbale Interaktion - Wie Menschen Roboter wahrnehmen - Emotionen - Forschungsmethoden - Anwendungen - Roboter in der Gesellschaft - Die Zukunft Neu in der 2. Auflage: Abschnitte zu kollaborativen Robotern, Roboterteams, Roboterschnittstellen; Maschinelles Lernen; Roboter in der Gesellschaft, in denen neue technische Entwicklungen sowie gesellschaftliche Veränderungen berücksichtigt werden. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 49.99 € | Versand*: 0 €
  • Funke, Ulrike: Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum
    Funke, Ulrike: Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum

    Interaktion und Kommunikation im Autismus-Spektrum , Autismus-Spektrum-Störungen sind Störungen der Informations- und Wahrnehmungsverarbeitung. Der ganzheitliche Therapieansatz Komm!ASS® baut hierauf auf: Ein Hinführen zu spezifischen, positiv empfundenen Reizen sowie häufige Modalitätenwechsel und beständige Hilfen zur Selbstregulation verbessern die Wahrnehmung und die gesamte (Interaktions-)Entwicklung der Patientinnen und Patienten. Durch die gestärkte Eigen- und Fremdwahrnehmung wird Selbstbewusstsein und Selbstwirksamkeit gefördert. Die Patientinnen und Patienten lernen Wünsche zu äußern, diese einzufordern, aber auch abzuwarten und eigene Bedürfnisse zurückzustellen. Mithilfe von "Führen" soll gemeinsame und geteilte Aufmerksamkeit erreicht und Imitation und Modelllernen ermöglicht werden - Grundlage für Kommunikation und Sprachanbahnung. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 35.00 € | Versand*: 0 €
  • Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion (Cohn, Ruth C.)
    Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion (Cohn, Ruth C.)

    Von der Psychoanalyse zur themenzentrierten Interaktion , »Mit ihrem Konzept verbindet Ruth Cohn ein gesellschaftspolitisches Anliegen. Sie will einer 'humanisierenden, bewußtseinserweiterten Pädagogik' den Weg bahnen, welche die Erkenntnis vermittelt, daß nur dann Konstruktives entstehen kann, wenn das Individuum, die Gruppe und die Sache gleichrangige Achtung und Beachtung erfahren.« (Psychologie heute) , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20181216, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Konzepte der Humanwissenschaften##, Autoren: Cohn, Ruth C., Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 248, Keyword: Gesprächspsychotherapie; Themenzentrierte Interaktion; TZI; Carl Rogers; Humanistische Psychologie; Gestalttherapie; Gruppendynamik; Gruppentherapie; Persönlichkeitsentwicklung; soziales Lernen, Fachschema: Interaktion~Analyse / Psychoanalyse~Psychoanalyse - Psychoanalytiker~Psychotherapie / Psychoanalyse~Themenzentriert~Klinische Psychologie~Psychologie / Klinische Psychologie, Fachkategorie: Klinische Psychologie, Bildungszweck: für die Hochschule, Fachkategorie: Psychoanalyse (Freud), Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Klett-Cotta Verlag, Verlag: Klett-Cotta, Länge: 213, Breite: 136, Höhe: 22, Gewicht: 317, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger: A3500098 A2218013 A103402, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 35.00 € | Versand*: 0 €
  • Micucci, Sarah: Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik
    Micucci, Sarah: Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik

    Pflege lernen mit Fällen, Interaktion - Kommunikation - Ethik , Lernen mit Fällen - so werden Sie fit für jede Pflegesituation! In der generalistischen Pflegeausbildung werden Sie in vielen verschiedenen Praxisfeldern eingesetzt und müssen das Gelernte ständig neu hinterfragen. Damit Ihnen das gelingt, üben Sie in diesem Buch, Ihr Wissen individuell anzuwenden und lernen wie Beziehungsaufbau mit Patienten, Bewohnern, An- und Zugehörigen gelingen kann. Sie lernen den Umgang mit Trauer, Verlust, Überforderung, interkultureller Kommunikation und vieles mehr. Dieses Buch begleitet Sie über die drei Jahre Ausbildungszeit und hilft Ihnen ganz besonders bei den Prüfungen zu Kompetenzbereich IV.. Das Buch eignet sich für: Auszubildende Pflegefachfrau bzw. Pflegefachmann , Bücher > Bücher & Zeitschriften

    Preis: 25.00 € | Versand*: 0 €
  • Wie kann man die persönliche Entfaltung und Weiterentwicklung fördern, um das volle Potential auszuschöpfen?

    1. Durch regelmäßige Selbstreflexion und das Setzen von klaren Zielen. 2. Durch das Erlernen neuer Fähigkeiten und das Überwinden von Herausforderungen. 3. Durch den Austausch mit inspirierenden Menschen und das Nutzen von Feedback zur eigenen Entwicklung.

  • Wie kann Selbstverwirklichung in den Bereichen persönliche Entwicklung, beruflicher Erfolg und sozialer Interaktion erreicht werden?

    Selbstverwirklichung in den Bereichen persönliche Entwicklung, beruflicher Erfolg und sozialer Interaktion kann erreicht werden, indem man sich selbst Ziele setzt und diese konsequent verfolgt. Dazu gehört auch, sich stetig weiterzubilden und persönlich zu wachsen. Im beruflichen Bereich kann Selbstverwirklichung durch die Auswahl eines Berufs, der den eigenen Fähigkeiten und Interessen entspricht, sowie durch die Übernahme von Verantwortung und die Erreichung von Erfolgen erreicht werden. In sozialen Interaktionen ist es wichtig, authentisch zu sein, Beziehungen aufzubauen und zu pflegen, sowie anderen Menschen zu helfen und Unterstützung anzunehmen.

  • Was sind die Vorteile des Rollenspielens in Bezug auf persönliches Wachstum, soziale Interaktion und kreative Entfaltung?

    Das Rollenspiel ermöglicht es den Teilnehmern, in die Haut anderer Personen zu schlüpfen und deren Perspektiven zu verstehen, was zu einem tieferen Verständnis und Empathie führen kann. Durch das Interagieren mit anderen Spielern können soziale Fähigkeiten wie Teamarbeit, Kommunikation und Konfliktlösung verbessert werden. Darüber hinaus fördert das Rollenspiel die kreative Entfaltung, da die Spieler ihre Vorstellungskraft nutzen, um Charaktere zu erschaffen, Geschichten zu entwickeln und Probleme zu lösen. Insgesamt kann das Rollenspiel dazu beitragen, das persönliche Wachstum, die soziale Interaktion und die kreative Entfaltung der Teilnehmer zu fördern.

  • Was sind die Vorteile des Rollenspielens in Bezug auf persönliches Wachstum, soziale Interaktion und kreative Entfaltung?

    Das Rollenspiel ermöglicht es den Teilnehmern, in die Haut anderer Personen zu schlüpfen und dadurch ihre Empathie und soziale Kompetenz zu stärken. Durch das Eintauchen in verschiedene Rollen können sie auch ihre kreativen Fähigkeiten weiterentwickeln und neue Perspektiven kennenlernen. Zudem bietet das Rollenspiel eine sichere Umgebung, um neue Verhaltensweisen auszuprobieren und sich selbst besser kennenzulernen. Nicht zuletzt fördert es die Teamarbeit und die Kommunikationsfähigkeiten, da die Teilnehmer lernen, sich in unterschiedliche Charaktere hineinzuversetzen und miteinander zu interagieren.

Ähnliche Suchbegriffe für Interaktion:


  • Mensch-Maschine-Interaktion (Butz, Andreas~Krüger, Antonio~Völkel, Sarah Theres)
    Mensch-Maschine-Interaktion (Butz, Andreas~Krüger, Antonio~Völkel, Sarah Theres)

    Mensch-Maschine-Interaktion , Das Lehrbuch richtet sich nach den Vorlesungen »Mensch-Maschine-Interaktion« an der LMU München und ist im Gegensatz zu bestehenden MMI-Büchern explizit als kompaktes Grundlagenlehrbuch konzipiert. Zusätzlich zum Buch wird eine Website mit Bildmaterial, Foliensätzen, Verständnisfragen und Übungsaufgaben angeboten. Die dritte und aktualisierte Auflage wurde an einigen Stellen erweitert und präzisiert und enthält zudem ein neues Kapitel über Voice User Interfaces. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 3., erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 20220606, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: De Gruyter Studium##, Autoren: Butz, Andreas~Krüger, Antonio~Völkel, Sarah Theres, Auflage: 22003, Auflage/Ausgabe: 3., erweiterte Auflage, Abbildungen: 52 b/w and 42 col. ill., Themenüberschrift: COMPUTERS / Social Aspects / Human-Computer Interaction, Keyword: Mensch-Maschine-Kommunikation; Virtuelle Realität; Robotik; Künstliche Intelligenz, Fachschema: Bildbearbeitung~Bildverarbeitung~Grafik (EDV) / Bildverarbeitung~Informatik~Intelligenz / Künstliche Intelligenz~KI~Künstliche Intelligenz - AI~Roboter - Robotik - Industrieroboter~3-D-Programm / Virtuelle Realität~Virtuelle Realität - Virtual Reality~Augmented Reality (AR)~Interaktion (EDV), Fachkategorie: Virtuelle Realität~Augmented Reality (AR)~Mensch-Computer-Interaktion, Warengruppe: HC/Informatik/EDV/Sonstiges, Fachkategorie: Künstliche Intelligenz, Thema: Verstehen, Seitenanzahl: XI, Seitenanzahl: 303, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: de Gruyter Oldenbourg, Verlag: de Gruyter Oldenbourg, Verlag: De Gruyter Oldenbourg, Länge: 241, Breite: 173, Höhe: 22, Gewicht: 538, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin, Vorgänger: 8829420, Vorgänger EAN: 9783110476361 9783486716214, Alternatives Format EAN: 9783110753370 9783110753325, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Relevanz: 0002, Tendenz: -1,

    Preis: 49.95 € | Versand*: 0 €
  • Entwicklung der Persönlichkeit (Rogers, Carl R)
    Entwicklung der Persönlichkeit (Rogers, Carl R)

    Entwicklung der Persönlichkeit , »In meinen Beziehungen zu Menschen habe ich herausgefunden, daß es auf lange Sicht nicht hilft, so zu tun, als wäre ich jemand, der ich nicht bin. - Ich habe es als höchst lohnend empfunden, einen anderen Menschen akzeptieren zu können.« , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 23. Druckaufl.2021, Erscheinungsjahr: 202110, Produktform: Kartoniert, Beilage: KART, Titel der Reihe: Konzepte der Humanwissenschaften##, Autoren: Rogers, Carl R, Übersetzung: Giere, Jacqueline, Auflage/Ausgabe: 23. Druckaufl.2021, Seitenzahl/Blattzahl: 410, Keyword: Gesprächspsychotherapie; Themenzentrierte Interaktion; TZI; Carl Rogers; Humanistische Psychologie; Gestalttherapie; Gruppendynamik; Gruppentherapie; Persönlichkeitsentwicklung; soziales Lernen, Fachschema: Entwicklung (biologisch, geistig, psychisch)~Evolution / Entwicklung (biologisch, geistig, psychisch)~Gesprächstherapie~Psychotherapie / Gesprächstherapie~Humanistische Psychologie~Psychologie / Humanistisch~Genius~Persönlichkeit - Multiple Persönlichkeit~Psychotherapie - Psychotherapeut~Therapie / Psychotherapie~Psychologie~Psychologie / Person, Persönlichkeit, Ich-Psychologie~Klinische Psychologie~Psychologie / Klinische Psychologie~Entwicklungspsychologie~Psychologie / Entwicklung, Fachkategorie: Klinische Psychologie~Entwicklungspsychologie, Bildungszweck: für die Hochschule, Fachkategorie: Das Selbst, das Ich, Identität und Persönlichkeit, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Originalsprache: eng, Verlag: Klett-Cotta Verlag, Verlag: Klett-Cotta, Breite: 133, Höhe: 34, Gewicht: 528, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger: A6626103 A4487750 A3382390 A2950814, Vorgänger EAN: 9783608943672, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1186162

    Preis: 40.00 € | Versand*: 0 €
  • Über die Entwicklung der Persönlichkeit (Jung, C. G.)
    Über die Entwicklung der Persönlichkeit (Jung, C. G.)

    Über die Entwicklung der Persönlichkeit , Dieser Band ist eine Sammlung von Jungs Arbeiten über Kindheitspsychologie. Kernstück sind drei Vorlesungen über »Analytische Psychologie und Erziehung«. Jung erachtet die Psychologie von Eltern und Erziehern als maßgebend im Wachstums- und Reifungsprozess, namentlich im Falle des ungewöhnlich Begabten. Er betont die Wichtigkeit einer unbefriedigenden psychologischen Beziehung zwischen den Eltern als Ursache psychogener Störungen im Kindesalter. Es lag daher nahe, Jungs Aufsatz »Die Ehe als psychologische Beziehung« mit aufzunehmen sowie die Kindheitsproblematik mit derjenigen der Selbstwerdung des Erwachsenen zu verbinden. Deshalb wurde der Essay »Vom Werden der Persönlichkeit« beigefügt, der - Titel und Inhalt nach - das Thema dieses Buches aus macht. Das immer noch weitverbreitete Vorurteil, die Psychologie Jungs beziehe sich nur auf die zweite Lebenshälfte oder habe ausschließlich für diese Geltung, wird hier widerlegt. In einer Zeit, da sämtliche Erziehungsgrundsätze in Frage gestellt sind, wird jeder Leser, der sich mit pädagogischen Problemen zu befassen hat, Jungs Beiträge mit Gewinn zu Rate ziehen. Erziehung anderer ohne Selbsterziehung ist so wenig erreichbar wie menschliche Reife ohne Bewusstheit. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: unveränderter Nachdruck, Erscheinungsjahr: 201109, Produktform: Kartoniert, Autoren: Jung, C. G., Auflage/Ausgabe: unveränderter Nachdruck. Sonderausgabe, Seitenzahl/Blattzahl: 253, Keyword: Analytische Psychologie und Erziehung; C.G.Jung; Kindheitspsychologie, Fachschema: Entwicklung (biologisch, geistig, psychisch)~Evolution / Entwicklung (biologisch, geistig, psychisch)~Genius~Persönlichkeit - Multiple Persönlichkeit~Psychologie / Person, Persönlichkeit, Ich-Psychologie, Fachkategorie: Analytische Psychologie (C. G. Jung), Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Patmos-Verlag, Verlag: Patmos-Verlag, Verlag: Patmos Verlag, Länge: 222, Breite: 152, Höhe: 15, Gewicht: 361, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783530400946, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Mehrbändigkeit: 17, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 26.00 € | Versand*: 0 €
  • Ramana, Maharshi: Aham Sphurana - Ein Einblick in die Selbstverwirklichung
    Ramana, Maharshi: Aham Sphurana - Ein Einblick in die Selbstverwirklichung

    Aham Sphurana - Ein Einblick in die Selbstverwirklichung , Die essentiellen Lehren des "Aham Sphurana" - Manuskripts bieten einen neuen, vollkommeneren Blick auf Bhagavan Sri Ramana Maharshi als spirituellen Meister im mittleren Alter vonsechsundfünfzig Jahren. Geschichten aus dem täglichen Leben im Ashram enthüllen sein facettenreiches Wesen und seine tiefe Kraft auf eine Weise, die der Öffentlichkeit bisher kaum zugänglich war. Bhagavan, geboren 1879, ist einer der berühmtesten und jüngsten unter Indiens zahlreichen Weisen, Heiligen und spirituellen Meistern. Im Alter von sechzehn Jahren hatte er ein spontanes Erwachen. Er verließ sein Zuhause in Madurai und machte sich auf den Weg nach Tiruvannamalai zum heiligen Berg Arunachala. Hier lebte und lehrte er, bis er 1950 seinen Körper verließ. Wir möchten den Leser ermutigen, offen zu sein für ein Abenteuer in Stille, für eine neue Perspektive auf Bhagavans tägliches Leben und für die eigene innere Transformation durch seine klaren und erhellenden Lehren über Selbsterforschung, Hingabe und Jnana. Diese Auswahl ist ein wahrer Schatz für Anhänger Bhagavans wie für alle spirituell interessierten Menschen. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 24.80 € | Versand*: 0 €
  • Was sind die Vorteile des Rollenspielens in Bezug auf persönliches Wachstum, soziale Interaktion und kreative Entfaltung?

    Das Rollenspiel ermöglicht es den Teilnehmern, in die Haut anderer Personen zu schlüpfen und aus ihrer Perspektive zu handeln, was zu einem tieferen Verständnis und Empathie für andere führen kann. Durch das Eintauchen in verschiedene Rollen können Menschen ihre sozialen Fähigkeiten verbessern, wie zum Beispiel Kommunikation, Teamarbeit und Konfliktlösung. Darüber hinaus fördert das Rollenspiel die kreative Entfaltung, da es den Spielern ermöglicht, ihre Vorstellungskraft zu nutzen, neue Ideen zu entwickeln und alternative Lösungswege zu erkunden. Insgesamt trägt das Rollenspiel dazu bei, das persönliche Wachstum, die soziale Interaktion und die kreative Entfaltung der Teilnehmer zu fördern.

  • Was sind die Vorteile des Rollenspielens in Bezug auf persönliches Wachstum, soziale Interaktion und kreative Entfaltung?

    Das Rollenspiel ermöglicht es den Teilnehmern, in die Haut anderer Personen zu schlüpfen und dadurch ihre Empathie und soziale Kompetenz zu stärken. Durch das Eintauchen in verschiedene Rollen können sie neue Perspektiven und Lösungsansätze kennenlernen, was ihr persönliches Wachstum fördert. Zudem fördert das Rollenspiel die kreative Entfaltung, da die Teilnehmer ihre Vorstellungskraft und ihr Improvisationstalent nutzen, um in verschiedene Rollen zu schlüpfen und Szenarien zu gestalten. Die Interaktion mit anderen Spielern fördert zudem die Teamarbeit, Kommunikationsfähigkeiten und Konfliktlösungskompetenz.

  • Was sind die Vorteile des Rollenspielens in Bezug auf persönliches Wachstum, soziale Interaktion und kreative Entfaltung?

    Das Rollenspiel ermöglicht es den Teilnehmern, in die Haut anderer Personen zu schlüpfen und dadurch ihre Empathie und soziale Kompetenz zu stärken. Durch das Eintauchen in verschiedene Rollen können sie auch ihre kreativen Fähigkeiten weiterentwickeln und neue Perspektiven kennenlernen. Zudem bietet das Rollenspiel eine sichere Umgebung, um neue Verhaltensweisen auszuprobieren und sich selbst besser kennenzulernen. Durch die Interaktion mit anderen Spielern können zudem zwischenmenschliche Fähigkeiten wie Teamwork, Kommunikation und Konfliktlösung verbessert werden.

  • Wie beeinflusst die soziale Interaktion in der Kindheit die Entwicklung der Persönlichkeit?

    Die soziale Interaktion in der Kindheit ermöglicht es Kindern, soziale Fähigkeiten zu entwickeln und Beziehungen zu anderen aufzubauen. Positive Interaktionen können das Selbstwertgefühl stärken und zu einem gesunden Selbstkonzept beitragen. Negative Interaktionen können zu emotionalen Problemen und Verhaltensstörungen führen.

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